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邯鄲市第四職業中學，邯鄲市傳媒藝術學校直屬邯鄲市教育局，是河北省重點中等職業學校。
學校依托先進的管理體制和豐富的教學資源，堅持“以人為本”，“校企合作”，“工學交替”的辦學思想，堅持“愛心、責任、服務”的 核心文化，全面推進職業教育課程改革，經過近40年的發展和積淀，辦學質量穩步提升，成為邯鄲市職業教育中一顆璀璨的明珠。
開放式資源整合，扁平式結構組織
學校占地12000平方米，建筑面積2305平方米。學校通過“校企合作，校校合作，定單培養，工學交替”等方式，多渠道增加社會力量資源對學校教育的 投入，拓寬和豐富職業教育的辦學形式和內涵，開放式進行資源整合。
學校在爭取國家對學校專業裝備進行大投入的同時，積極爭取行業企業對學校實訓條件的支持，高薪從行業企 業聘請專家到校任教，聘請專業的管理和營銷團隊開展工作，與IMA國際美業教育聯盟開展合作，開放式整合各方資源，打造務實高效的扁平式結構組織。
差異化專業定位，模塊化課程設計
學校采取錯位發展的專業定位思路，重點培育和發展核心骨干專業——影像與影視技術，面向影視劇組、電視臺、婚紗攝影機 構、文化傳媒公司，培養一流的攝影師、化妝師、修片師、剪輯師、多媒體制作師、禮服師。
依據職業教育對專業技能培訓的要求，學校組織專業教師通過對各專業課程體系的解構和重建，逐步建立單元模塊化的課程計劃體系，在課 表編排上相對集中在一個較短周期去完成強化一個單元模塊的技能訓練，通過“日任務——周測驗——月考試”的周密安排，落實技能考核指標， 體現“因為專注，所以專業”的教學理念。
程序式素養訓練，實踐式技能課堂
學校以“愛心、責任、服務”為核心文化，通過“晨誦弟子規，課間操誦感恩詞、行感恩禮，早午晚會操講評 、喊勵志班訓”等方式強化職業素養教育，并通過升旗儀式、國學課、軍訓、啦啦操、合唱比賽、運動會等方式培養學生的團隊合作與競爭意識，形成程序式的素養訓練模式。
學校倡導“任務驅動，活動體驗”式的專業課堂，所有專業技能課均采用“做中學”的實操教學模式，學生在 完成規定技能訓練任務的過程中，不知不覺就到了下課時間，實操課堂成了師生愉快的享受。化妝專業的師生還走出校園，先后多次為交警支隊六大隊、老年社區文藝隊、 兄弟學校藝術節演出、市電視臺微電影劇組等提供化妝服務。
表現性專業評價，發展性指導就業
為確保學生職業技能高水平，學校廣泛采用了表現性專業評價，即學生通過完成一系列實際的專業操作任務，誘導出學生的真實表現，以此 評價學生掌握和運用專業技術能力。在周測、月考的操作上，廣泛采取了技能實操和專業知識答辯方式，并采取小組與小組PK、班級與班級PK的競賽方式激勵評價學生。每年4月下旬至5月上旬，學校舉行“展我風采”藝術節系列活動，學生們積極參與各專業各學科的作業展、作品展、才藝展， 并最終奉上一臺展現各專業學生職業技能和職業素養的精采的文藝匯演。
學校堅持“以人為本”的發展性就業指導理念，通過職業生涯規劃、職業指導課程，積極提高學生的動機水平，幫助學生樹立終身的職業理 想。學校藝術節期間，學校組織企業代表與在校學生見面洽談，充分尊重企業與學生的選擇，學生實習或就業以后，學校安排專人跟蹤指導，保持聯系，提供幫助。
資助政策主要內容
一、農村戶口可享受國家免學費；城市戶口按比例享受免學費。每年可減免學費2300元，半年1150元。
二、正式注冊學籍的一、二年級學生按比例享受國家助學金。每年享受2000元，半年1000元。
助學金申請條件：
注冊學籍
1、身份證復印件；
2、填寫申請表和申請書；
3、遞交家庭困難相關證明，如三級證、低保證、殘疾證等。
三、家中有扶貧手冊的學生，經審核后可免住宿費500元，免教科書費300元，享受國家助學金。并在開學初，提供扶貧手冊原件。
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